Lectura colaborativa sobre nuevas tecnologías en la Sociedad de la Información y la Comunicación

Lectura colaborativa de las nuevas tecnologías en la Sociedad de la Información (Cabero, 2007).

Creo que lo mejor sería comenzar con la definición que para mí personalmente es más acertada y/o completa sobre la sociedad de la información considerándola como un estadio del desarrollo social caracterizado por la capacidad de sus miembros donde para procesar la información se usan medios telemáticos haciéndolo desde cualquier lugar y de la forma que se quiera, como bien se recoge en la Comisión Sociedad Información en el año 2003.

También, me gustaría dar mi opinión sobre el verdadero estrés social de no poder obtener herramientas asequibles al nivel medio social por la innovación de dichos productos tecnológicos. Siento que desde el primer invento tecnológico hasta llegar a nuestra actualidad, ha sido impresionante la velocidad a la que ha evolucionado todo, ya no solo de la aparición de nuevos medios o productos sino que de la transformación de las Televisiones, de los móviles, de la maquinaria, etc. Cada año se dan pasos gigantes y esto incluye que la información esté en la mano de cualquiera, volando por segundos de una punta a otra del planeta, no da tiempo a pensar en las consecuencias de transmitirla o recibirla y esto sinceramente a veces me aterra. Pienso que es un gran avance si se utiliza bien y cae en buen funcionamiento, que es necesario estar informado y para investigaciones o sucesos importantes siempre es bueno estar avisados con tiempo. Por otro lado, me aterra pensar que el ser humano siempre ha pecado del aprovechamiento de información para no brindar precisamente el bien por lo que veo necesaria la buena formación para su uso.

Pero… ¿hasta dónde se puede esto controlar? ¿Vosotros/as qué pensáis al respecto?

Dentro de las características de la Sociedad de la Información y exigencias para las instituciones educativas, Pelayo ha comentado la característica de “aprender a aprender” ya que, es de máxima importancia. También es necesario comentar que dentro de las características de ser una sociedad globalizada Torres (1994, 86) señala el problema de que se globalice la economía, pues también lo hacen los problemas que surgen de este modelo de sociedad: las drogas, el comercio de armas, la explotación de enfermedades, el tráfico de personas. Actualmente, se podría decir lo mismo de la tecnología, no debemos olvidar que cuanto más se globaliza, más problemas van a surgir, por tanto, siempre hay que tener en cuenta la reflexión crítica sobre las verdaderas posibilidades y limitaciones de la tecnología. Esta tecnología, en un futuro va a afectar a todos los sectores de la sociedad, afecta a la cultura, el ocio, a la industria, la economía, etc. La educación debe de cambiar la dirección en la que se orienta, se tiene que adecuar a las nuevas demandas de la sociedad. Esta, también influye en la educación cambiando los propios valores y principios de la sociedad, la justicia social e incluso, va a ser necesario reevaluar el currículo.

Según los mitos de la sociedad de la información, los propulsores de las tecnologías comentan que facilita el acceso de la información a todas las personas independientemente de su situación geográfica o temporal, olvidando que hay muchas partes del mundo en el que el internet no llega. Estas tecnologías siguen evolucionando sin pararse a solucionar los problemas que van dejando atrás, por ejemplo, el no acceso al Internet de muchos alumnos y personas que deben seguir intercambiando los conocimientos en papel, si la otra mitad del mundo deja de hacerlo porque pasan a las tecnologías, ellos van a tener menos posibilidad de comunicación y de culturalidad creando dos sociedades diferentes y fomentando la exclusión. Entonces, ¿Desde qué punto de vista lo miramos? Podemos mirarlo desde el punto de vista de haber tenido suerte y haber nacido en una sociedad estable con recursos tecnológicos y posibilidad de acceder a ellos o, podemos mirarlo desde el punto de vista de una sociedad en la que no existen las tecnologías porque el dinero que tiene el país debe gastarse en sobrevivir. ¿Qué pensarías si te hubiera tocado vivir en esta última posición? Nunca nos habíamos preguntado esto porque la explotación de las tecnologías se encarga de manipular la actividad mental y las conductas de las personas, desde que se inventó el primer medio de comunicación, la primera tele, todos los anuncios son manipulados para ser comprados, incluso en otros casos se desarrolla la agresividad y la violencia.